العربية – אתר לחברה הערבית

שער לאקדמיה המכללה האקדמית אחוה البوّابة الأكاديميّة - الكليّة الأكاديميّة أحفا

תכנית להרחבת נגישות מערכת ההשכלה הגבוהה לסטודנטים מהחברה הבדואית בנגב

برنامج البوابة الأكاديميّة قي أحفا –أربعة مُكوّنات أساسيّة

1. مهارات اللغة: العبرية، الإنجليزية والعربية

  • הבעה בעל פה التّعبير الشفهي
  • ניתוח טקסטים تحليل النّصوص.
  • כתיבה الكتابة.
  • שימוש בשיטות הוראה ייחודיות
  • טכנולוגיות חדישות
  • חדרי סימולציה

 

2. مهارات التّعلم

סדנאות מיומנויות למידה וכישורי חיים לחברה הערבית כמו:

  • איך מסכמים שיעור
  • שימושי מחשב
  • אסטרטגיות למידה
  • מניעת חרדת בחינות
  • הכנת מצגות
  • עמידה מול קהל
  • חדר "טכנולוגיה לימודית מסייעת" פתוח כל יום
  • ועוד….

 

3.الدّراسة الأكاديميّة والدّعم الأكاديميّ

  • שיטות לימוד חדשניות
  • חדרי למידה טכנולוגיים מתקדמים
  • שיעורים מצולמים
  • חדרי סימולציה להתנסות
  • מעבדות מדעים משוכללות
  • מחקר מחוץ לכיתה

 

מעטפת תמיכה

  • יחס אישי – רכזת חברה ערבית
  • סיוע לימודי – חונכות, שיעורי עזר, קורסי תגבור, מרתונים
  • סיוע כלכלי – ייעוץ בהגשת בקשה למלגות
  • בנק בחינות
  • נציגות חברה ערבית באגודת הסטודנטים
  • הכוונה לקריירה – ליווי אישי, סדנאות וירידי תעסוקה

 

4.القيادة والمُشاركة الاجتماعيّة والحوار

  • סדנאות זהות אישית חברתית ותרבותית
  • מפגשים עם מגוון קבוצות חברתיות וסיורים
  • קורסים משלב עשייה עם הקהילה
  • קבוצות דיאלוג והידברות

البوّابة الأكاديمية في الكلية الأكاديميّة أحفا – الأقسام المُشارِكة وشروط القبول

אשכולות תחומיים תארים לבוגרי שנת שער באחוה תנאי קבלה לשנת שער

 شروط القبول

אשכול טכנולוגיה  B.Sc במערכות מידע ניהוליות *בגרות מלאה עם ציון עובר במתמטיקה 3 יחידות ובאנגלית 4 יחידות.

*מדד רצינות בצעד לפני כולם/תוכנית הקיץ

*מבחני מיון  פנימיים

*ראיון אישי

 B.Ed בהוראת מתמטיקה לעל יסודי
אשכול מדעים  B.Sc במדעי החיים – (התמחות באגרוטק וסביבה, כולל אפיק מעבר לרפואה – באוניברסיטת תל אביב, שת"פ עם בית חולים שיב"א ללימודי מעבדנות רפואית )
 B.Ed בהוראת מדעי הטבע לעל יסודי
 B.A בהפרעות בתקשורת*
פסיכולוגיה ומדעי החברה  B.A בפסיכולוגיה (אפשרות לשילוב עם תעודת הוראה לחינוך מיוחד)
הוראת שפות  B.Ed בהוראת אנגלית רב גילאי
 B.Ed בהוראת לשון וספרות עברית לעל יסודי
 B.Ed בהוראת שפה וספרות ערבית רב גילאי*


צבירת 8-12 נקודות זכות אקדמיות במהלך שנת שער בכל אחת מהתכניות!

  • בהפרעות בתקשורת – יידרש פסיכומטרי. ניתן להשלים במהלך שנת שער לאקדמיה.
  • בהוראת אנגלית -יידרש ראיון קבלה בשפה האנגלית
תמיכה סכומים
דמי מחיה* 500 ₪ לחודש ועד 4,000 ש"ח בשנה – מ"שנת שער לאקדמיה" ועד סוף התואר
תמיכה במימון נסיעות* עד 2,000 ₪ בשנה – מ"שנת שער לאקדמיה" ועד סוף התואר
מלגת שכ"ל לתארים בפסיכולוגיה, מדעי חיים, הפרעות בתקשורת8,300 ₪ בכל שנה תקנית לתואר.
לתואר במערכות מידע ניהוליות: 8,300 ₪ ובנוסף מלגת עידוד המשלימה ל100% שכ"ל מוסדי בכל שנה תקנית לתואר
לתארים בהוראה על יסודי: 7,000 ש"ח בכל שנה תקנית לתואר.
מלגת עידוד מצויינות מלגת המשך של 3,000 ₪ בשנת התואר הראשונה ל 10% הגבוהים ביותר במסגרת שנת שער, ממוצע 85 +

מלגות מצויינים נוספות בהתאם לנהלי המכללה

תמיכה אישית מלגות דיקן במצב כלכלי אישי חריג
מלגות מעורבות חברתית בתואר למשל: מלגת "אתגרים" 5,500 ₪, מלגת "הנצחה" 5,000 ₪  "קהילות הסטודנטים רהט" 13,000 ₪ ועוד…
  • נדרש מינימום 80% נוכחות

הכשרת קבוצת עילית מהחברה הבדואית אשר תהווה מודל לחיקוי כמנהיגי העתיד

קבלה לתואר הראשון ישירות לאחר תכנית הקיץ!

מעטפת ייחודית ותכנית העצמה אקדמית וחברתית למשל:

  • תמיכה כלכלית
  • אפשרות לשלב קורסי תואר שני במהלך התואר הראשון
  • עדיפות לקבלה לתוכניות יוקרתיות כגון "סמינר גרמניה"
  • הכשרות במנהיגות, ובשילוב תעסוקתי

תנאי קבלה לתכנית המצוינים:

  • מכל התכניות האקדמיות במכללה
  • עמידה בתנאי הקבלה הרגילים לתוכנית הלימודים
  • שליטה בעברית
  • מבחן מיון מותאם
  • ראיון אישי על ידי ועדת קבלה

*יתכן ובשנה א' יידרש יום לימודים נוסף

لقب أول- مدرسة العلوم תואר ראשון – ביה"ס למדעים

البرنامج التعليمي תכנית הלימודים

إن البرنامج التعليمي للقب الأوّل في عِلم النفس في ضِمن  القِسم الموسّع، يوفر للطلاب إمكانية التعرف على التشكيلة المتنوعة من مجالات عِلم النفس، ويوفر لهم الخلفية الممتازة للدراسات المتقدمة في عِلم النفس وفي مجالات قريبة.
حيث يشمل البرنامج مساقات إلزاميّة ومساقات اختيارية تشمل جميع المساقات المطلوبة للتقدم للقبول لدراسات اللقب الثاني في عِلم النفس.
وتشمل المساقات الاختيارية في عِلم النفس تشكيلة متنوعة من المساقات التي تتناول مواضيع محدّدة بصورة معمّقة وتكون مجموعة ضِمن ثلاثة فروع تعليمية:
فرع التطور والشخصيّة אשכול התפתחות ואישיות – يركز على التّطور السيكولوجي على طول الحياة وعلى نظريات حول الشخصية.
فرع المجال التنظيمي والاجتماعي אשכול ארגון וחברה– يعتني بسيرورات سيكولوجية ومظاهر على الصعيد الاجتماعي وفي سياقات تنظيمية.
فرع المجال الإدراكي-المعرفي والدّماغي אשכול קוגניציה ומוח– يركز على القاعدة البيولوجية لعِلم النفس وسيرورات تفكيرية.
مسارات إضافية في البرنامج מסלולים נוספים בתכנית: :

عِلم النفس في مسار الموارد البشرية

عِلم النفس مُدْمَج مع شهادة تدربس في التربية الخاصة

مُدّة الدراسة وأيام الدراسة משך הלימודים וימי לימוד:

برنامج موسّع للقب الأوّل بنطاق 121 نقطة.

مُدّة الدراسة للقب: ثلاث سنوات.

أيام الدراسة: تتراوح ما بين ثلاثة إلى أربعة أيام دراسية أسبوعيًا.

  • القبول على أساس شهادة الثانوية العامة ('بغروت') קבלה על סמך בגרות
    إستحقاق شهادة الثانوية العامة الكاملة بمُعدّل 100 وما فوق
    لُغة إنجليزية بنطاق 4 وحدات تعليمية وبعلامة 70 وما فوق
    رياضيات بنطاق 4 وحدات تعليمية وبعلامة 70 وما فوق
    موضوع تخصّصي موسّع بنطاق 5 وحدات تعليمية وبعلامة 80 وما فوق
  • القبول على أساس الامتحان البسيخومتري (امتحان القبول للجامعات الإسرائيلية)/'سيخيم' (موازنة علامات امتحانات الثانوية العامة مع علامة الامتحان البسيخومتري) קבלה על סמך פסיכומטרי/סכם

علامة الامتحان البسيخومتري أو 'علامة الدّمج' 550 وما فوق
إستحقاق شهادة الثانوية العامة الكاملة
لُغة إنجليزية بنطاق 4 وحدات تعليمية وبعلامة 70 وما فوق

 يلزم أصحاب شهادة الثانوية العامة (ليست باللغة العبرية) علامة 84 على الأقل في امتحان 'ياعيل' (امتحان لاختبار مستوى إتقان اللغة العبرية من قِبل المُتقدمين لإكمال دراسة اللقب الأوّل في إسرائيل) أو امتحان "دانا" لتصنيف مستوى إتقان اللغة العبرية في الكلية. حيث سيلزم هؤلاء المُتقدمين التّعلم في ضِمن البرنامج التحضيري "צעד לפני כולם (خطوة قبل الجميع)" الذي سيُجرى قبل افتتاح السّنة الدراسية.

  • القبول على أساس برنامج تمهيدي خاصّ لعِلم النفس קבלה על סמך מכינה ייעודית לפסיכולוגיה

شروط القبول: شهادة الثانوية العامة الكاملة وعلامة امتحان 'ميماد' (امتحان تصنيف قطري للمتقدمين للدراسة في برامج تحضيريّة ما قبل الأكاديمية) أو علامة امتحان بسيخومتري 450 وما فوق
إفتتاح البرنامج التّحضيريّي (ما قبل الأكاديمي التخصصي): تشرين الأول 2017
مدة الدراسة: فصل دراسي واحد.
سيلزم خريجي البرنامج التّحضيريّ الحصول على مُعدّل علامة 75 وما فوق وعلامة 70 على الأقل في كل واحدة من الدورات المتعلَّمة ضِمن البرنامج التّحضيريّ، لكي يواصلوا دراستهم للقب الأوّل في عِلم النفس بصورة فعليّة في الفصل الثاني، أذار 2018.

كُل مَن يستوفي شروط القبول سيحصل على مِنحة تُغطّي أجرة التّعليم كاملة في السنة الدراسية الأولى.

 مِنَح دراسية إضافية في السّنتين الدراسيتين الثانية والثالثة لأصحاب الكفاءات العالية في إطار الحرص على التّميّز الأكاديمي.

 مِنحة مشروع المجتمعات الطلابية
مِنحة أجرة التعليم ومشاركة في تمويل أجرة السّكن لِمن يساهمون في مشروع المجتمعات الطلابية للكلية بالتعاون مع اتّحاد الطلاب " תוצרת הארץ- توتسيريت هآريتس".
أنقروا لصفحة المشروع

البرنامج التعليمي תכנית הלימודים

تعاني دولة إسرائيل من نقصٍ في عدد المتخصّصين بموضوع العلاج بالنّطق، خاصّة في جنوب البلاد. وقد ينتج عن ذلك انتظار المرضى وقتًا طويلًا لتشخيص المرض. إنّ خرّيجي هذا البرنامج الأكاديمي سيحصلون في نهاية دراستهم الأكاديميّة على شهادة أكاديميّة تُؤهّلهم للانخراط في سوق العمل كمُعالجين مُتخصّصين في مجالات تشخيص وعلاج اضطّرابات في اللغة والنّطق والسّمع سواء كان ذلك عند الأطفال أو الكِبار.

يشمل البرنامج الدّراسيّ دروسًا تطبيقيّة عمليّة إلى جانب التّطبيق السّريريّ، وفقًا لمُتطلبات وزارة الصحّة، والتي سيُشرف عليها أفضل الإخصّائيّين في مُعالجة النّطق في البلاد. بالإضافة إلى ذلك، سيشمل البرنامج مساقات في مجالات مُتعدّدة مِثل: عِلم اللغة والنّطق والسّمع واضطرابات التواصل وإعادة التأهيل.

* إنّ مَنح اللقب مَنوط بموافقة مجلس التّعليم العالي.

التّطبيق السّريريّ – התנסות קלינית

إنّ الهدف من التّطبيقات السّريريةّ هو تطوير مهارات التّشخيص والعلاج، وإعادة التأهيل على أسُس معرفيّة وتطبيقيّة وعلميّة تُكْتَسب في المراحل الدّراسيّة. في إطار المرحلة التّطبيقيّة سيقوم الطّلاب بتشخيص ومُعالجة الأطفال والكِبار الذين يعانون من إعاقات مُختلِفة. إنّ عدد السّاعات التّطبيقيّة سيصل إلى 1000 ساعة، وسيتمّ تنفيذها في المُستشفيات ومعاهد السّمع ومراكز إعادة التأهيل ومراكز التّعلّم وغير ذلك. كما سيتمّ ذلك بإرشاد مِهنيّ مِن قِبَل مُعالجي نُطق مُعتمَدين.

المَسار التعليمي – מסלול הלימודים

سيتمّ تنفيذ البرنامج الدّراسيّ في إطار برنامج رئيسي مُوسّع يتكوّن مِن 162 ساعة مُعتمَدَة.

مُدة الدّراسة: ثلاث سنوات ونِصف (سبعة فصول دراسيّة).

الأيام الدّراسيّة: كُل أيّام الأسبوع. (في السّنة الثالثة والرّابعة، سيتمّ تخصيص جزء كبير من

أيّام الأسبوع للتّطبيقات السّريريّة).

للمزيد مِن المعلومات عن اختبار الملائمة والاستفسار عن شروط القُبُول، يُرجَى الاتصال بمركز المعلومات والتّسجيل على الرّقم 3622 *

البرنامج التعليمي תכנית הלימודים

يُكسب المنهاج التعليمي المعرفة الأساسية والتطبيقية في المجالات التخصصية العصرية والكلاسيكية من علم الأحياء.

حيث يمكن الطلاب أن يختاروا مجالاً مُحدّدًا بحسب اختيارهم، بالإضافة إلى دَمج خاصّ لمجالات عصرية: إيغرو-تك (الهايتك الزراعي، مجال مطلوب في النظام الاقتصادي الإسرائيلي)، ودراسة البيئة والاستدامة. علاوةً على ذلك يشمل المنهاج مجالات بحثية وتدريسية بدءًا بِعلم الأحياء الجزيئي وعلم الوراثة، مرورًا بالمبنى ومجال وظائف الأعضاء للخلايا والحيوانات وصولاً إلى مجال التطور وعلم الإيكولوجيا والبيئة (مثلا محميّات طبيعية).

وتشمل الدراسة الميدانية مختبرًا ودراسات نظرية. تُمكّن دراسة اللقب الطلاب من اكتساب التّجربة في العمل في صناعات مُتقدّمة (صناعات البذور، والأغذية والتقانة الحيوية) من كُبريات النظام الاقتصادي المحلي. ويمكن خريجي اللقب الأوّل التقدم إلى دراسات الألقاب المتقدمة في مجالات العلوم في الجامعات أو دراسة اللقب الثاني M.Teach مُجاز في تدريس العلوم في الكلية الأكاديمية أحفا.

 

مسار انتقال إلى تخصّص الطب في مسار رباعي السنوات אפיק מעבר לרפואה במסלול ארבע שנתי
يُمكّن خريجي اللقب الأّول في علِم الأحياء التّقدم إلى دراسة الطب في مسار رباعي السنوات في جامعة تل أبيب شريطة استيفاء الشروط المطلوبة.

 

جديد!!! دراسة عُلوم المُخْتَبَرات الطّبيّة לימודי מעבדנות רפואית

تفتتحُ الكُليّة الأكاديميّة أحفا بالتّعاون مع مَركز شيبا الطّبيّ في تل هشومير برنامجًا خاصّا لدراسة عُلوم المُخْتَبَرات الطّبيّة.

 

مدة الدراسة وأيام الدراسة משך הלימודים וימי לימוד:

برنامج مُوسّع للقب الأوّل بنطاق 120 نقطة استحقاق

مدة الدراسة للحصول على اللقب: ثلاث سنوات

أيام الدراسة: تتراوح ما بين أربعة إلى خمسة أيام أسبوعيًا

  • القبول على أساس شهادة الثانوية العامة ('بغروت') קבלה על סמך בגרות
    استحقاق شهادة الثانوية العامة الكاملة بمعدّل علامة 95 وما فوق
    لُغة إنجليزية بنطاق 4 وحدات تعليمية وبعلامة 70 وما فوق
    رياضيات بنطاق 4 وحدات تعليمية وبعلامة 70 وما فوق أو 5 وحدات تعليمية وبعلامة 60 وما فوق
    موضوع تخصّصي علمي (كيمياء/علم الأحياء/فيزياء) بنطاق 5 وحدات تعليمية وبعلامة 70 وما فوق.
  • القبول على أساس الامتحان البسيخومتري (امتحان القبول للجامعات الإسرائيلية)/'علامة دَمْج' (مُوازنة علامات امتحانات الثانوية العامة مع علامة الامتحان البسيخومتري) קבלה על סמך פסיכומטרי/סכם
  • علامة الامتحان البسيخومتري أو 'علامة دّمْج' 550 وما فوق
    استحقاق شهادة الثانوية العامة الكاملة
    لُغة إنجليزية بنطاق 4 وحدات تعليمية وبعلامة 70 وما فوق

*رياضيات بنطاق 4 وحدات تعليمية وبعلامة 70 وما فوق أو 5 وحدات تعليمية وبعلامة 60 وما فوق.

 يلزم أصحاب شهادة الثانوية العامة (ليست باللغة العبرية) الحصول على علامة 84 على الأقل في امتحان 'ياعيل' (امتحان لاختبار مستوى إتقان اللغة العبرية من قِبل من المُتقدّمين لإكمال دراسة اللقب الأوّل في إسرائيل) أو امتحان "دانا" لتصنيف مستوى إتقان اللغة العبرية في الكلية ولتحديد إطار الدراسة في البرنامج حتى إتمام إنجاز الواجبات المتعلقة باللغة العبرية. حيث يلزم هؤلاء المتقدمين التّعلم في البرنامج التّحضيريّ "צעד לפני כולם- خطوة قبل الجميع" الذي سيُجرى قبل افتتاح السنة الدراسية.

 

  • القبول على أساس برنامج تحضيريّ خاصّ للعلوم קבלה על סמך מכינה ייעודית למדעים

شروط القبول: استحقاق شهادة الثانوية العامة بمُعدّل علامة 85 وما فوق والتي تشمل 4 وحدات تعليمية إنجليزية أو امتحان 'ميماد' (امتحان تصنيف قطري للمتقدمين للدراسة في البرنامج التّحضيريّ)/علامة امتحان بسيخومتري 450 وما فوق مع استحقاق شهادة الثانوية العامة.
افتتاح البرنامج: 29.10.2017
مدة الدراسة: 3 أشهر
يلزم خريجي البرنامج التحضيري الحصول على مُعدّل بعلامة 70 وما فوق، وعلامة 70 وما فوق في جميع باقي المساقات. بداية الدراسة للقب الأوّل: الفصل الثاني من شهر أذار 2018.

مِنَح دراسية

منحة دراسية بقيمة أجرة التعليم الكاملة في السنة الدراسية الأولى لأصحاب كفاءات مؤهِّلة عالية ومِنَح دراسية إضافية في السنتين الثانية والثالثة مع الحرص على التّميّز الأكاديمي.

 منحة مشروع المجتمعات الطلابية
منحة بقيمة أجرة التعليم ومشاركة في تمويل أجرة السّكن لِمن يساهمون في مشروع المجتمعات الطلابية للكلية بالتعاون مع اتحاد الطلاب " תוצרת הארץ- توتسيريت هآريتس".
أنقروا لصفحة المشروع

'ميلغا بو' – Milgapo تمنح الكلية ميزة خاصّة للتسجّل المجاني لمقبولين جُدد في موقع المِنَح الدراسية Milgapo الذي يوجِد المِنَح المناسبة للطالب شخصيًا ويرشّحه للحصول على مِنَح مختلفة بشكل فوري ومباشر على مدار السّنة الدّراسيّة. قيمة الميزة الخاصّة: 190 ش.ج.

البرنامج التعليمي תכנית הלימודים

تُكسب دراسة  لقب خريج في العلوم الدقيقة (B.Sc.) في أنظمة المعلومات الإدارية. حيث يتميز البرنامج بدمج مجال علوم الحاسوبية مع إدارة أنظمة المعلومات.

ويُكسب البرنامج كفاءات تعريف وتحديد للمواصفات مع كفاءات إدارية، ستمكن الخريجين من إدارة أطقم ومشاريع مُركّبة. وسيتمّ التركيز بشكل خاص على التعرف إلى العالم الديناميكي الذي ينطوي على تحديات من أنظمة WEB و-.BIG DATA. وتشمل الدراسة أيضًا مساقات في اكتساب التجربة العملية، بما فيه مشروع إنهاء. فسيعمل المشتركون في البرنامج في الصناعة  وفي شركات مختلفة وسيكتسبون على نحو متراكم تجربة عملية  بشكل فعليّ خلال الدراسة للحصول على اللقب. إن المهندسين العاملين بشكا فعليّ في مجالات الحوسبة والبرامج الحاسوبيّة والإلكترونيات سيٌعتَرَف لهم براساتهم السابقة وسيحظون بشروط قبول مُتميزة.

 

مدة الدراسة وأيام الدراسة משך הלימודים וימי לימוד:

البرنامج الموسّع للقب الأوّل بنطاق 120 نقطة استحقاق.

مدة الدراسة للقب: ثلاث سنوات.
أيام الدراسة: ثلاثة أيام في الأسبوع- ساعات الصّباح.

ساعات بعد الظّر- ليتناسب مع أوقات عمل الأشخاص الذين يشتغلون- يومان أسبوعيًا بعد الظهر ويوم الجمعة.

ساعات الصّباح – ثلاثة أيام دراسة أسبوعيًا.

*يكون منح اللقب منوطًا بمصادقة مجلس التعليم العالي.

  • القبول على أساس شهادة الثانوية العامة ('بغروت') والامتحان البسيخومتري (امتحان القبول للجامعات الإسرائيلية) קבלה על סמך בגרות ופסיכומטרי
  1. علامة امتحان بسيخومتري أو 'علامة الدّمج' (موازنة علامات امتحانات الثانوية العامة مع علامة الامتحان البسيخومتري) 550 وما فوق
  2. استحقاق شهادة الثانوية العامة الكاملة التي تشمل لغة إنجليزية بنطاق 4 وحدات تعليمية على الأقل ورياضيات بنطاق 4 وحدات تعليمية وبعلامة 85 وما فوق أو 5 وحدات تعليمية وبعلامة 75 وما فوق.
  3. علامة 85 وما فوق في مكوّن اللغة الإنكليزية من امتحان البسيخومتري أو في امتحان 'أميرام' (امتحان تصنيف مستوى إتقان اللغة الإنجليزية المحوسب)/ 185 في امتحان 'أمير' (امتحان تصنيف مستوى إتقان اللغة الإنجليزية).
  • مسار قبول لمهندسين عمليين אפיק קבלה להנדסאים في برامج تخصصية مركّزة معنية على أساس امتحانات ' מה"ט- مهات' (المعهد الحكومي للتأهيل في التكنولوجيا والعلم) أو على أساس شهادة الثانوية العامة وامتحلنات داخلية للمهندس العملي بمعدّل العلامات المطلوب، بما فيه استيفاء متطلبات مكوّن اللغة الإنجليزية كما يبيَّن بالتفصيل أعلاه.

يلزم أصحاب شهادة الثانوية العامة (ليس باللغة العبرية) الحصول على علامة 84 على الأقل في امتحان 'ياعيل' (امتحان لاختبار مستوى إتقان اللغة العبرية من كلّ من يرغب في إكمال دراسة اللقب الأوّل في إسرائيل) أو امتحان "دانا" لتصنيف مستوى إتقان اللغة العبرية في الكلية. حيث سيلزم هؤلاء المتقدمين التعلم في إطار البرنامج التحضيري " צעד לפני כולם- تساعاد ليفنيه كولام (خطوة قبل الجميع)" الذي سيُجرى قبل افتتاح السنة الدراسية.

  • القبول على أساس برنامج تحضيريّ خاصّ بأنظمة معلومات إدارية קבלה על סמך מכינה למערכות מידע ניהוליות

مدة الدراسة: 3.5 سنوات

مواعيد افتتاح البرنامج: تشرين الأول 2017

سيلزم خريجي البرنامج التحضيري الحصول على مُعدّل علامة 70 وما فوق، وعلامة 70 وما فوق في مساق تحضيريّ للرياضيات وعلامة 60 وما فوق في جميع باقي المساقات وعلامة 85 وما فوق في مكوّن اللغة الإنجليزية من الامتحان البسيخومتري أو في امتحان 'أميرام'/185 في امتحان 'أمير'.

بداية الدراسة للقب الأول: الفصل الثاني لعام 2018.

مِنحة دراسيّة

منحة دراسية بقيمة أجرة التعليم الكاملة في السنة الدراسية الأولى لمن يستوفون شروط القبول.

منحة دراسية بقيمة %50 من أجرة التعليم في السنة الأولى لخريجي البرنامج التحضيري لأنظمة المعلومات الذين يتم قبولهم لدراسة اللقب الأوّل في أنظمة المعلومات في السنة الدراسية 2018.

مِنحة دراسية بقيمة أجرة التعليم الكاملة في السنة الدراسية الأولى لأصحاب كفاءات تعليمية عالية ومِنَح دراسية إضافية في السنتين الثانية والثالثة وذلك حِرصًا على التّميّز الأكاديمي.

 مِنحة مشروع المجتمعات الطلابية
منحة أجرة تعليم ومشاركة في تمويل أجرة السّكن لِمن يساهمون في مشروع المجتمعات الطلابية للكلية بالتعاون مع اتحاد الطلاب "- תוצרת הארץ- توتسيريت هآريتس".
أنقروا لصفحة المشروع

'ميلغا بو' – Milgapo تمنح الكلية ميزة للتسجّل المجاني للمنتسبين الجُدد في موقع المِنَح الدراسية Milgapo الذي يوجِد المِنَح المناسبة للطالب شخصيًا ويرشّحه للحصول على مِنَح مختلفة تلقائي ومُباشر على مدار السنة. قيمة الميزة: 190 ش.ج.

البرنامج التعليمي תכנית הלימודים

يهدف البرنامج إلى تأهيل طلاب يُمكنهم رؤية عدد من المجالات على نهج شامل وواسع و‘يجاد العلاقة بينها. في عصر يتميز بالعولمة، وتعدّد الثقافات واتلاشي الحدود بين مجالات معرفية، يُكسب البرنامج الطلاب معرفة واسعة، وأدوات للتحليل الانتقادي وكفاءات للتطوّر الشخصي، تتيح تطوير سيرة مهنية مع التحضير لعالم العمل المعاصر.

حيث تتكون دراسة اللقب من أربع وحدات تخصّصية مختلفة.

ويكون البرنامج التعليمي مناسبًا لطلاب يعملون بوظيفة كاملة أو جزئية.

المسارات الدراسية المعروضة:

  1. مسار عِلم النفس والموارد البشرية.
  2. مسار التربية، والفن التّشكيليّ.
  3. مسار الموارد البشرية، والصراع وإدارة الأزمات.
  4. مسار الثقافة الشعبية والفولكلور، والفن التّشكليّ.
  5. مسار التربية، والأدب وتاريخ الفِكَر
  6. مسار التربية، عِلم النفس.
  7. مسار الموارد البشرية وعلم الاجتماع (المجتمع الحالي)

مدة الدراسة وأيام الدراسة:

برنامج ثنائي الأقسام مُتعدد المجالات للقب الأوّل بنطاق 120 نقطة استحقاق، 3 سنوات، 3 فصول دراسية في السنة (فصل أول، وفصل ثانٍ وفصل صيفي)

أيام الدّراسة:  يومان أسبوعيًا في ساعات الصّباح، ويومان في ساعات المساء أسبوعيًا أو مساءً واحدًا أسبوعيًا بالإضافة يوم الجمعة صباحًا .

*أنّ مَنح اللقب منوطًا بمصادقة من مجلس التعليم العالي.

  • القبول على أساس شهادة الثانوية العامة ('بجروت') קבלה על סמך בגרות
    استحقاق شهادة الثانوية العامة الكاملة بمعدّل علامة 85 وما فوق التي تشمل علامة امتحان الثانوية العامة في اللغة الإنجليزية بنطاق 4 وحدات تعليمية.
  • القبول على أساس الامتحان البسيخومتري (امتحان القبول للجامعات الإسرائيلية)/'علامة الدّمج' (موازنة علامات امتحانات الثانوية العامة مع علامة الامتحان البسيخومتري) קבלה על סמך פסיכומטרי/סכם
    علامة الامتحان البسيخومتري أو 'علامة الدّمج' 400 وما فوق واستحقاق شهادة الثانوية العامة الكاملة التي تشمل علامة امتحان الثانوية العامة في اللغة الإنجليزية بنطاق 4 وحدات تعليمية.
  • القبول على أساس برنامج تحضيري خاصّ للبالغين 30 عامًا وما فوق من العمر קבלה על סמך תכנית הכנה לבני 30 ומעלה
    يُمكن للمتقدمين الذين يبلغون من العمر  أكثر من 30 عامًا والذين درسوا 12 سنة دراسية، القبول لدراسات اللقب المتعدد المجالات على أساس برنامج تحضيري للبالغين 30 عامّا وما فوق من العمر بعلامة نجاح.

ستكون أيام الدراسة تتناسب مع أولئك الذين يعملون.

 يلزم أصحاب شهادة الثانوية العامة (ليس باللغة العبرية) الحصول على علامة 84 على الأقل في امتحان 'ياعيل' (امتحان لاختبار مستوى إتقان العبرية من قبل من يتقدمون لإكمال دراسات اللقب الأول في إسرائيل) أو امتحان "دانا" لتصنيف مستوى إتقان اللغة العبرية في الكلية. حيث سيلزم هؤلاء المتقدمين التعلم في البرنامج التّحضيريّ التحضيري " צעד לפני כולם- تساعاد ليفنيه كولام (خطوة قبل الجميع)" الذي سيُجرى قبل افتتاح السنة الدراسية.

مِنحة دراسيّة

منحة دراسية بقيمة أجرة التعليم الكاملة في السنة الدراسية الأولى لأصحاب كفاءات عالية ومِنَح دراسية إضافية في السنتين الثانية والثالثة مع الحِرص على التّميّز الأكاديمي.

برنامج "فرصة ثانية"* يكون برنامج 'فرصة ثانية' مخصصًا لمرشحين يبلغون أكثر من 30 عامًا من العمر يسكنون في محيط الكلية، ستعطى لهم مِنَح تشجيعية سواءً في إطار البرنامج التحضيري لمن بيلغون 30 عاما وما فوق من العمر أو في إطار الدراسة للقب الأوّل مُتعدّد المجالات بحسب متطلبات الكلية.

منحة مشروع المجتمعات الطلابية
منحة أجرة التعليم ومشاركة في تمويل أجرة السّكن لِمن يساهمون في مشروع المجتمعات الطلابية للكلية بالتعاون مع اتحاد الطلاب " תוצרת הארץ- توتسيريت هآريتس".
أنقروا لصفحة المشروع

'ميلغا بو' – Milgapo تمنح الكلية ميزة للتسجّل المجاني للمنتسبين الجُدد في موقع المِنَح الدراسية Milgapo الذي يوجِد المِنَح المناسبة للطالب شخصيًا ويرشّحه للحصول على مِنَح مختلفة بشكل تلقائي ومباشر على مدار السنة. قيمة الميزة: 190 ش.ج.

لقب أول B.Ed. في التربية وشهادة تدريس في مسارات لمتكلمي اللغة العربية תואר ראשון .B.Ed בחינוך ותעודת הוראה במסלולים לדוברי השפה הערבית

مسار يهدف إلى تأهيل طلاب لإدراك وتعلّم عالم تطور الطفل، مع التركيز على إغناء المعرفة اللازمة لتعلّم لغة، وتفكير علمي، وكفاءات حياتية، وفن وموسيقى. حيث سيمكن خريجي هذا المسار الاندماج في سوق العمل بوظيفة معلم/معلمة روضة أطفال رائد/ة في النظام التربوي أو في إدارة روضة خصوصية. فيوفر البرنامج قاعدة تعليمية لكل عمل في إطار نظامي أو غير نظامي.

شروط القبول תנאי קבלה:

  • القبول على أساس شهادة الثانوية العامة- إستحقاق شهادة الثانوية العامة الكاملة بمعدّل علامة 90 وما فوق بما فيه علامة امتحان الثانوية العامة في اللغة الإنجليزية بنطاق 4 وحدات تعليمية وعلامة امتحان الثانوية العامة في العربية بنطاق 3 وحدات تعليمية بعلامة 80/4 وحدات تعليمية بعلامة 70.
  • القبول على أساس علامة ملاءمة (ترجيح علامة الامتحان السيكومتري ومتوسط علامات امتحانات الثانوية العامة)؛ علامة ملاءمة 535 وما فوق واستحقاق شهادة الثانوية العامة الكاملة التي تشمل علامة امتحان الثانوية العامة في العربية بنطاق 3 وحدات تعليمية بعلامة 80/4 وحدات تعليمية بعلامة 70.
  • في المسار للمدرسة الابتدائية مع التّخصّص في العلوم الطبيعية هناك حاجة لعلامة امتحان الثانوية العامة في موضوع تخصّصي علمي بنطاق 5 وحدات تعليمية وبعلامة 75 وما فوق
  • الموافاة بمستوى التصنيف في امتحان 'ياعيل' (امتحان لاختبار مستوى إتقان العبرية من قِبل من يتقدمون لإكمال دراسة اللقب الأوّل في إسرائيل) لتحديد نطاق ساعات الدراسة في مساقات اللغة العبرية
  • علاوة على شروط القبول أعلاه، سيلزم المتقدمين لهذا المسار اجتياز مقابلة قبول وامتحان في العربية.

إن من يتقدمون لدراسات اللقب الأوّل والذين يودّون القبول على أساس شهادة الثانوية العامة و/أو الامتحان البسيخومتري (ليس باللغة العبرية)، سيلزمهم التعلم في برنامج " צעד לפני כולם- خطوة قبل الجميع".

ويهدف البرنامج إلى تحضير المرشّح للدراسة الأكاديمية وتحسين احتمالات نحاجه في دراسة اللقب الأول.

سيلزم هؤلاء المرشحين اجتياز البرنامج بنجاح واستيفاء شروط القبول لدراسة اللقب.

تواريخ البرنامج :24-28/9 ,1-3/10 و-15-23/10. أيام وساعات الدراسة: أيام الأحد-الخميس بين الساعة 9:00-17:00 تكلفة البرنامج: 150 ش.ج..

يهدف المسار لتأهيل طلاب لتدريس العلوم الطبيعية في المدارس الابتدائية لمتكلمي اللغة العربية. حيث يعتمد البرنامج على برنامج قسم العلوم وعلى المنهاج التعليمي لوزارة التربية والتعليم. وفي مجال التربية والتدريس واكتساب التجربة العملية من قبل طلاب التدريس شُمِلت تغيّرات نابعة عن فوارق اللغة، والتقليد، والثقافة، والبنى التحتية التربوية وما يشابه لدى الشريحة السكانية العربية.

المسار الدراسي מסלול הלימודים:
مُدّة الدراسة للحصول على اللقب وشهادة التدريس: أربع سنوات.

أيام الدراسة: أربعة-خمسة أيام دراسة أسبوعيًا

شروط القبول תנאי קבלה:

  • القبول على أساس شهادة الثانوية العامة- إستحقاق شهادة الثانوية العامة الكاملة بمعدّل علامة 90 وما فوق بما فيه علامة امتحان الثانوية العامة في اللغة الإنجليزية بنطاق 4 وحدات تعليمية وعلامة امتحان الثانوية العامة في العربية بنطاق 3 وحدات تعليمية بعلامة 80/4 وحدات تعليمية بعلامة 70.
  • القبول على أساس علامة ملاءمة (ترجيح علامة الامتحان السيكومتري ومتوسط علامات امتحانات الثانوية العامة)؛ علامة ملاءمة 535 وما فوق واستحقاق شهادة الثانوية العامة الكاملة التي تشمل علامة امتحان الثانوية العامة في العربية بنطاق 3 وحدات تعليمية بعلامة 80/4 وحدات تعليمية بعلامة 70.
  • في المسار للمدرسة الابتدائية مع التّخصّص في العلوم الطبيعية هناك حاجة لعلامة امتحان الثانوية العامة في موضوع تخصّصي علمي بنطاق 5 وحدات تعليمية وبعلامة 75 وما فوق
  • الموافاة بمستوى التصنيف في امتحان 'ياعيل' (امتحان لاختبار مستوى إتقان العبرية من قِبل من يتقدمون لإكمال دراسة اللقب الأوّل في إسرائيل) لتحديد نطاق ساعات الدراسة في مساقات اللغة العبرية
  • علاوة على شروط القبول أعلاه، سيلزم المتقدمين لهذا المسار اجتياز مقابلة قبول وامتحان في العربية.

إن من يتقدمون لدراسات اللقب الأوّل والذين يودّون القبول على أساس شهادة الثانوية العامة و/أو الامتحان البسيخومتري (ليس باللغة العبرية)، سيلزمهم التعلم في برنامج " צעד לפני כולם- خطوة قبل الجميع".

ويهدف البرنامج إلى تحضير المرشّح للدراسة الأكاديمية وتحسين احتمالات نحاجه في دراسة اللقب الأول.

سيلزم هؤلاء المرشحين اجتياز البرنامج بنجاح واستيفاء شروط القبول لدراسة اللقب.

تواريخ البرنامج :24-28/9 ,1-3/10 و-15-23/10. أيام وساعات الدراسة: أيام الأحد-الخميس بين الساعة 9:00-17:00 تكلفة البرنامج: 150 ش.ج..

الهدفُ التّعليميّ:

تأهيل طلاب لتدريس اللغة العربيّة والأدب العربيّ في المدارس الابتدائيّة والمدارس فوق الابتدائيّة في المجتمع العربيّ، ممّن لديهم الرّغبة ويطمحون في معرفة واكتساب مهارات وأساليب تدريس حديثة ومُتطوّرة للتعليم في الصّف.

إنّ التّغييرات التي طرأت على المجتمع العربيّ وعلى جهاز التّربية والتّعليم في العِقد الأخير، تؤكد الحاجة الماسّة إلى مُعلمين لديهم الكفاءات الأكاديميّة العالية والآفاق الواسعة والمسؤوليّة الشّخصية والمُجتمعيّة.

إنّ برنامج اللغة العربيّة الجديد في الكليّة الأكاديميّة أحفا، يهدف إلى تطوير معرفة ومهارات مُعلّم المستقبل، هذا إلى جانب صَقْل شخصيّته وإعداده الإعداد المُناسب لِمهنته كمُربّي فعّال ومؤثّر في مجتمعه.

إنّ هذا البرنامج سيُثري الطلاب بالمزيد مِن المعرفة حَول الثّقافة العربيّة واللغة والأدب مِن جيل إلى جيل، وسيكتسبون مِن خلاله التّأهيل والمَهارات اللازمة لإيصالها إلى طلابهم.

موضوعات التّأهيل:

يجمع البرنامج بين فَرْعَيْن أساسيّيَن وهامّيْن في اللغة العربيّة – "اللغة والأدب"، المُرْتَبِطانِ بِبعضهما البعض ارتباطًا وثيقًا ويُثري كلٌّ مِنهُمَا الآخر.

إنّ برنامج اللغة العربيّة الجديد، بالإضافة إلى اهتمامه بالأدب العربيّ الكلاسيكيّ-القديم والحديث، فإنه سيُسلّط الضّوء على ثقافة فريدة من نوعها، غنيّة ومتنوّعة، وهي ثقافة المجتمع العربيّ في إسرائيل، مع التأكيد على حقيقة أنّها ثقافة مَدعاة للفخر والاعتزاز.

سيتمكّن خريجو البرنامج من تحديد الاحتياجات الخاصّة للمتعلّمين، استنادًا إلى قُدراتهم المعرفيّة وأساليب التّعلم والانتماء الثّقافيّ. كما سيتعرّف الخرّيجون على ضرورة العطاء وتقديم أفضل الخدمات لهذه الاحتياجات، والقُدرة على تطوير وتوفير مناخ صفّي مِثاليّ، يُساعد على تلبية الاحتياجات الخاصّة لكلّ طالب.

كما سيتمكّن خرّيجو البرنامج مِن إتاحة فُرصة لحِوار مفتوح وإدارته بين الطّلاب أنفسهم، وبينهم وبين المعلّم، حِوار قائم على الاحترام المُتبادل بين مجموعات وطوائف مُختلفة.

*إنّ مَنْح اللّقب الأوّل مشروط بِموافقة مجلس التّعليم العالي.

شروط القُبُول:

هناك مَساران للقبول:

  • قبول بالاعتماد على شهادة الثّانويّة العامّة(البجروت): شهادة الثّانوية العامّة كاملة بمعدّل 92 فما فوق، شريطة أن تشمل اللغة الإنجليزية بـ 4 وِحدات تعليميّة بمُعدّل 75 فما فوق، وعلامة 100 في مُكوّن اللغة الإنجليزيّة في امتحان البسيخومتري أو اختبار (أميرام- אמיר"ם) أو علامة 200 في اختبار (أمير- אמי"ר).
  • قبول بالاعتماد على علامة الدّمج (موازنة علامة البسيخومتري ومُعدّل البجروت): علامة الدّمج 535 فما فوق وشهادة الثّانوية العامّة كاملة، شريطة أن تشمل اللغة الإنجليزية بـ 4 وِحدات تعليميّة بمُعدّل 75 فما فوق، بالإضافة إلى علامة 100 في مُكوّن اللغة الإنجليزيّة في امتحان البسيخومتري أو اختبار (أميرام- אמיר"ם) أو علامة 200 في اختبار (أمير- אמי"ר).

في كِلا المَسارَيْن للقبول، يجب أن يكون لدى المُتقدّمين الرّاغبين في الانتساب لبرنامج اللغة العربيّة، علامة لا تقلّ عن 80 في 4 وِحدات تعليميّة في اللغة العربية، أو علامة 70 فما فوق في 5 وِحدات تعليميّة في اللغة العربيّة. كما سَيُطْلب من المُتقدّمين اجتياز اختبار في اللغة العربيّة بعلامة لا تقلّ عن 75.

هذا بالإضافة إلى أنّ كل مُتقدّم يجب عليه أن يجتاز لجنة قبول خاصّة. لقد تمّ تحديد المعايير في اللجنة على أساس الخِبرة السّابقة والمعرفة في هذا المجال مِن قِبَل عدد من المُرشدين التّربويّين والمُحاضرين الذين تمّ تأهيلهم خِصّيصًا كَمُقيّمين في لِجَان القبول.

يكون البرنامج التّحضيريّ المخصّص للمرشحين الذين لا يستوفون شروط القبول للقب الأول في التربية وشهادة تدريس في مسارات لمتكلمي اللغة العربية.

تشمل الدراسة مساقات برنامج تحضيريّ وكذلك مساقات أكاديمية سيُعترف بها لأغراض الإعفاء في إطار اللقب الأوّل في التربية.

شروط القبول:

شهادة الثانوية العامة الكاملة بمعدّل علامة 75 على الأقل*

علامة امتحان 'ميماد' (امتحان تصنيف قطري للمتقدمين للدراسة في البرنامج التّحضيريّ) أو علامة امتحان بسيخومتري 400 وما فوق

مقابلة قبول.

مدة الدراسة: فصلان

مواعيد البرنامج التّحضيريّ: تشرين الأول- أكتوبر 2018/ شباط-فبراير 2019

شروط القبول للقب الأول: مُعدّل علامة 85 في جميع مساقات البرنامج التّحضيريّ.

*سيتم النظر في حالات حاملي شهادة الثانوية العامة الكاملة بمعدّل علامة أدنى من المطلوب، في لجنة للحالات الاستثنائية

مِنَح دراسية

منحة انتساب (دخول)

منحة دراسية بقيمة أجرة التعليم الكاملة في السنة الدراسية الأولى لأصحاب كفاءات عالية ومِنَح دراسية إضافية في السنتين الثانية والثالثة مع الحِرص على التّميّز الأكاديمي.

 منحة مشروع المجتمعات الطلابية
منحة أجرة تعليم ومشاركة في تمويل أجرة السّكن لِمن يساهمون في مشروع المجتمعات الطلابية للكلية بالتعاون مع اتحاد الطلاب " צעד לפני כולם- توتسيريت هآريتس".
أنقروا لصفحة المشروع

'ميلغا بو' – Milgapo تمنح الكلية ميزة للتسجّل المجاني للمنتسبين الجُدد في موقع المِنَح الدراسية Milgapo الذي يوجِد المِنَح المناسبة للطالب شخصيًا ويرشّحه للحصول على مِنَح مختلفة بشكل فوريّ ومُباش على مدار السنة. قيمة الميزة: 190 ش.ج.

لقب أول B.Ed. (مسارات يتم التعلم فيها باللغة العبرية) תואר ראשון .B.Ed (מסלולים הנלמדים בשפה העברית)

مسار מסלול تخصّص התמחות وحدات تخصّصيّة חטיבות شروط قبول תנאי קבלה
مرحلة الطفولة المُبكرة גיל הרך

(جيل 0-6)

تخصّص شامل تربية خاصّة، لسانيات وأدب لمرحلة الطفولة المُبكرة، رياضيات وعلوم لمرحلة الطفولة المُبكرة القبول على أساس شهادة الثانوية العامّة קבלה על סמך בגרות

القبول على أساس شهادة الثانوية العامّة الكاملة التي تشمل 4 وحدات تعليمية في الإنجليزية بمعدّل93-90 بحسب المسار المختار.

  • القبول على أساس علامة الملاءمةקבלה על סמך ציון התאמה (مُعدّل علامات شهادة الثانوية العامّة والامتحان البسيخومتري)

القبول على أساس شهادة الثانوية العامّة والامتحان البسيخومتري بعلامة ملاءمة بمعدّل 550-535 بحسب المسار المختار.

  • يلزم حاملي شهادة الثانوية العامّة (ليست باللغة العبرية) الحصول على علامة 125 في امتحان יעל 'ياعيل' (امتحان لاختبار مستوى إتقان العبرية لِمن يتقدمون لإكمال دراسات اللقب الأوّل في إسرائيل)، وعلامة امتحان الثانوية العامّة في التعبير بالعبرية بنطاق 5 وحدات تعليمية وبعلامة 80 وما فوق. فسيلزم هؤلاء المرشحين التّعلم في إطار البرنامج التحضيري "צעד לפני כולם- خطوة قبل الجميع" الذي سيبدأ قبل افتتاح السنة الدراسيّة.

مُتطلبات قبول إضافية דרישות קבלה נוספות:

مسار تدريس الإنجليزية- مستوى متقدمين أ على أساس مكوّن الإنجليزية في الامتحان البسيخومتري أو في امتحان 'أمير' (امتحان تصنيف مستوى إتقان الإنجليزية)/'أميرام' (امتحان تصنيف مستوى إتقان الإنجليزية المحوسب) وأيضًا 4 وحدات تعليمية في الإنجليزية في شهادة الثانوية العامّة بعلامة 75 وما فوق. سيُدعَى من يستوفي الشروط إلى مقابلة قبول أمام رئيس القسم.

مسار تدريس الرياضيات 5 أو 4 وحدات تعليمية في الرياضيات في شهادة الثانوية العامة.

مسار تدريس العلوم- موضوع تخصّص علمي موسع في شهادة الثانوية العامة بعلامة 75 وما فوق.

 

  • القبول على أساس برنامج تحضيريّ ما قبل أكاديمي تخصّص في التربيةקבלה על סמך מכינה ייעודית לחינוך

شروط القبول: شهادة الثانوية العامّة الكاملة* وعلامة 'ميماد' (امتحان تصنيف قطري للمتقدمين للدراسة في برنامج تحضيري ما قبل أكاديمي) أو علامة امتحان بسيخومتري 400 وما فوق + مقابلة قبول.

مواعيد افتتاح البرنامج التّحضيري ما قبل الأكاديمي: تشرين الأول- أكتوبر 2017/ شباط- فبراير 2018

مُدّة الدراسة: فصلان

شروط القبول لدراسة اللقب الأوّل: مُعدّل علامات 93-92 بحسب المسار المختار

 

مدرسة ابتدائية בית ספר יסודי

(صفوف أول-سادس)

 

لسانيات تربية لسانية + تاريخ أو تربية لسانية + أدب
تاريخ لسانيات + إدارة أنظمة تربوية
أدب لسانيات + إدارة أنظمة تربوية
رياضيات لسانيات + التّربية للرياضيات
العلوم الطبيعية لسانيات + تربية علميّة
مدرسة فوق ابتدائية בית ספר על יסודי

(صفوف سابع-عاشر

ثنائي الأقسام (דו-חוגי): لسانيات + أدب أو لسانيات + تاريخ

أحاديّ القسم (חד-חוגי): رياضيات

العلوم الطبيعية

 

متعدّد الأعمار רב גילאי

(صفوف ثالث-عاشر)

إنجليزية
تربية خاصّة لمرحلة الطفولة المُبكرة חינוך מיוחד לגיל הרך

(أعمار 0-6)

تخصّص موسع
تربية خاصة متعدّدة الأعمار  חינוך מיוחד רב גילאי

(صفوف أول-ثاني عشر)

وحدات تخصّصيّة إلزامية: لسانيات + أدب
تخصّصات إضافية مرحلة ابتدائية -العلوم الطبيعية أو مرحلة ابتدائية- رياضيات
تخصّصات إضافية: مرحلة ما فوق الابتدائية- رياضيات/العلوم الطبيعية*

(*إنّ مَنح هذا اللقب مشروط بموافقة مجلس التّعليم العالي)

ستُجرى الدراسة يومًا واحدًا في الأسبوع، يوم الأربعاء.

مُدّة الدراسة -حوالي سنتين (لا تشمل الدورات الاختيارية والتي ستُقام في عطلة الصيف).

يشمل البرنامج مسارين: مسار تطبيقي (بدون أطروحة أكاديمية) ومسار بحثي (مع أطروحة (.

المسار البحثي: ستكون الدراسة النظرية في البرنامج التعليمي مع الأطروحة الأكاديمية بنطاق 19 ساعة أسبوعية.

المسار التطبيقي: سيتعلم الطلاب في المسار التطبيقي 23 ساعة أسبوعية وسيقدّمون رسالة أكاديمية ختامية تطبيقية (غير بحثية) في مجال عملهم في النظام التربوي.

لقب أوّل بمعدّل علامة 80 وما فوق للمسار التطبيقي

لقب أوّل بمعدّل علامة 85 وما فوق للمسار البحثي- أطروحة أكاديمية

استحقاق شهادة تدريس/رخصة تدريس ثابتة

أقدمية في الوظيفة من 3 سنوات على الأقل

لقاء تعارفي

* يجب على المتقدّمين لكتابة الأطروحة الأكاديمية أن يقدّموا خطيًّا مُقترحًا لأطروحتهم.

 

مِنَح دراسية

مِنحة ل قدرها 3000 ش.ج. على أساس معدّل علامات في اللقب الأوّل بمعدل 90 وما فوق

10"  مِنَح من قِبَل رئيسة الكليّة" على نشاط ذي أهميّة ملحوظة في التربية قدرها 1000 ش.ج.

وللمعلمين في " אופק חדש- أوفيك حداش" سيتم الاعتراف ب-120-150 ساعة من دراسة اللقب الثاني لأغراض الترقية في المرتبة الإدارية.

لقب ثانٍ M.Ed. / M.Teach תואר שניM.Ed. / M.Teach

إنّ الغاية مِن دراسة اللقب الثاني في إدارة أنظمة تربوية هي تأهيل أصحاب وظائف للإدارة والقيادة في الأنظمة التربوية. نفتخر بكوننا الكلية الأكاديمية الأولى التي يُجرى فيها مسار للدراسة مع أطروحة أكاديمية في برنامج إدارة أنظمة تربوية، الأمر الذي يُعتَبَر بمثابة انطلاقة جديدة هامة في الكليات عمومًا وفي قِسم الدّراسات خصوصًا، حيث يهدف البرنامج إلى تأهيل مجازين أكاديميين يستطيعون أن يشكلوا نقطة ارتكاز مهنية في الأنظمة التربوية هذه، وسيستطيعون التعامل مع المطالبة بتأمين الجودة العالية لجهود عمل الأنظمة التربوية في واقع مُتغيّر. كما يمكّنهم من "قراءة خرائط" تنظيمية وبيئية وسيكونون أصحاب أدوات وقدرة على قيادة المنظمة التي يعملون فيها للتحقيق الفعّال لأهدافها.

ستُجرى الدراسة يومًا في الأسبوع، يوم الأربعاء.

مُدّة الدراسة- حوالي سنتين (لا تُشمل في ذلك دورات اختيارية والتي ستُعقد في عطلة الصيف)

يشمل البرنامج مسارين: مسار تطبيقي (بدون أطروحة أكاديمية) ومسار بحثي (مع أطروحة أكاديميّة)

المسار البحثي: تكون الدراسة النظرية في البرنامج التعليمي مع الأطروحة الأكاديمية بنطاق 19 ساعة أسبوعية.

المسار التطبيقي: سيتعلم الطلاب في المسار التطبيقي 23 ساعة أسبوعية وسيعدّون رسالة أكاديمية ختامية تطبيقية (غير بحثية) في مجال عملهم في النظام التربوي.

لقب أوّل بمُعدّل علامة 80 وما فوق للمسار التطبيقي

لقب أوّل بمُعدّل علامة 85 وما فوق للمسار البحثي- أطروحة أكاديمية

استحقاق شهادة تدريس/ رخصة تدريس ثابتة

أقدمية في الوظيفة من 3 سنوات فما فوق على الأقل

لقاء تعارفي

* يجب على المتقدّمين لكتابة الأطروحة الأكاديمية أن يقدّموا خطيًّا مُقترحًا لأطروحتهم

مِنَح دراسية

مِنحة لذوي مواصفات مؤهِّلة عالية قدرها 3000 ش.ج. على أساس مُعدّل علامات في اللقب الأول بمعدل 90 وما فوق

10"  مِنَح من قِبَل رئيسة الكليّة" على نشاط ذي أهميّة ملحوظة في التربية قدرها 1000 ش.ج.

وللمعلمين في " אופק חדש-أوفيك حداش" سيتم الاعتراف ب-120-150 ساعة من دراسة اللقب الثاني لأغراض الترقية في المرتبة الإدارية.

إنّ الغاية من برنامج تأهيل خبراء تربويين في ترقية طلاب أصحاب احتياجات خاصة، يأتي اسنجامًا مع النهج الاجتماعي-الثقافي ذي السّمات الإنسانية. حيث يحترم هذا النهج الطالب ويعتبره إنسانًا كاملاً صاحب طموحات، واحتياجات وقوى. وفي البرنامج سيتعرّف الطلاب على أحدث الخبرات المتوفرة حول سِمات واحتياجات خاصة للطلاب، وسيكتسبون أدوات ستساعدهم على إجراء بحث في مجال التربية الخاصّة. وفي الدروس المختلفة ستُطرح طُرق متقدّمة تهدف إلى تقييم قُدرات الطلاب أصحاب الاحتياجات الخاصة وقدراتهم التعلّمية المُحتملة. وخلال الدراسة سيتعلّم الطلاب كيفية تحضير، وتطبيق وتقييم برامج مُتداخلة بغية تعزيز قدرات هؤلاء الطلاب.

ستُجرى الدراسة يومًا في الأسبوع، يوم الأربعاء

مُدّة الدراسة – حوالي سنتين

مبنى البرنامج التعليمي (21 ساعة أسبوعية)

دورات أساسية – 5 ساعات أسبوعية

فروع تعليمية – 6 ساعات أسبوعية إلزامية و-6 ساعات أسبوعية اختيارية

حلقات تعليمية (سمناريون) – 4 ساعات أسبوعية

لقب أوّل بمُعدّل علامة 85 وما فوق

استحقاق شهادة تدريس/ رخصة تدريس ثابتة

أقدمية في وظيفة تربوية من 3 سنوات على الأقل في أطر للتربية الخاصّة

لقاء تعارفي

 

مِنَح دراسية:

مِنحة لذوي مواصفات مؤهِّلة عالية قدرها 3000 ش.ج. على أساس مُعدّل علامات في اللقب الأوّل بمعدل 90 وما فوق

10"  مِنَح من قِبَل رئيسة الكليّة" على نشاط ذي أهميّة ملحوظة في التربية قدرها 1000 ش.ج.

 

وللمعلمين في " אופק חדש-أوفيك حداش" سيتم الاعتراف ب-120-150 ساعة من دراسة اللقب الثاني لأغراض الترقية في المرتبة الإدارية.

إنّ برنامج اللقب الثاني فريدًا من نوعه في البلاد وسيكون مُخصّصًا لمعلمين يهتمون بتعميق المعرفة في موضوع ثقافة الشعب اليهودي وترسيخه في المدارس. حيث سيتطرق البرنامج للجذور الثقافية لتراثنا وطُرق تدريسها، مع التركيز على الأبعاد ذات الصلة بالحياة والمجتمع في إسرائيل في الوقت الرّاهن.

فسيدرَّس الموضوع من زوايا مختلفة ومثيرة للاهتمام، مع طرح نصوص متنوعة في التاريخ، والأدب، والفلسفة، واليهودية والتّناخ (תנ"ך)، انطلاقًا من نهج تعدّدي، مؤيد للمساواة وناقد. وتشمل الدراسة محاضرات، وورشات، وجولات وزيارات لمواقع مُتميّزة.

ستكون طريقة التدريس في بعض الدروس، تشاركية ومُتعدّدة الحوارات، وعلى نهج ال" חברותא- حِفروتا" (تعلّم التوراة التشاركي في اليهودية)، على غرار ذلك الذي يُتّبَع اليوم بنجاح في المدارس العلمانية لتعليم التقليد اليهودي، مع تعلّم مبادئ التدريس في مدارس تعليم التقليد اليهودي. فإن القراءة ومناقشة النصوص، مع احترام المختلف والرؤية الشخصية للمتعلم وعالم معتقداته، ستشكل جزء لا يتجزأ من المسيرة التعلمية.

مُدّة وإطار الدراسة

ستُجرى الدراسة يومًا في الأسبوع، يوم الثلاثاء

مُدّة الدراسة- حوالي سنتين

مبنى البرنامج التعليمي (21 ساعة أسبوعيًّا)

فرع تعليمي للمجالات المعرفية – 4 ساعات أسبوعية إلزامية، 3-1 ساعات أسبوعية اختيارية

فرع تعليمي مُتعدّد المجالات- 4 ساعات أسبوعية إلزامية، 5-1 ساعات أسبوعية اختيارية

فرع تعليمي للتعليم/علم التدريس والتّربية – 5 ساعات أسبوعية إلزامية

لقب أوّل بمُعدّل علامة 80 وما فوق

استحقاق شهادة تدريس/رخصة تدريس ثابتة

أقدمية في وظيفة تربوية من 3 سنوات فما فوق على الأقل

لقاء تعارفي

 

مِنَح دراسية:

مِنحة لذوي مواصفات مؤهِّلة عالية قدرها 3000 ش.ج. على أساس مُعدّل علامات اللقب الأوّل بمعدل 90 وما فوق

10"  مِنَح من قِبَل رئيسة الكليّة" على نشاط ذي أهميّة ملحوظة في التربية قدرها 1000 ش.ج.

 

للمعلمين في " אופק חדש- أوفيك حداش" سيتم الاعتراف ب-120-150 ساعة من دراسة اللقب الثاني لأغراض الترقية في المرتبة الإدارية.

مِنحة دراسية من وزارة التربية والتعليم للمواضيع التخصّصية في علوم اليهودية على أساس استيفاء متطلبات وزارة التربية والتعليم، عن شعبة التّراث.

يحتل المكان المركزي في البرنامج التعليمي مجال معرفي جديد نسبيًا، وهو تطوّر حديث جدًا في العقود الخمسة الأخيرة: حيث يهتم هذا البرنامج ببحث طرق التفكير لدى الطلاب حين اكتسابهم معرفة رياضياتية. حيث يهدف البرنامج إلى توسيع وتعميق المعرفة الرياضياتية والمعرفة البيداغوغية-الرياضياتية للمعلمين الذين يُدرّسون في المدرسة الابتدائية، حيث سيوفّر البرنامج مُتطلّبات لشريحة واسعة من الطلاب الذين يُعانون من الصّعوبات وكذلك أصحاب الاحتياجات الخاصة.

ستُجرى الدراسة يومًا في الأسبوع، يوم الأربعاء

مُدّة الدراسة – حوالي سنتين

مبنى البرنامج التعليمي (21 ساعة أسبوعية(

فرع تعليمي لتعميق المعرفة البيداغوغية-الرياضياتية- 8 ساعات أسبوعية إلزامية، 5 ساعات أسبوعية اختيارية

فرع تعليمي لتعميق المعرفة الرياضياتية وتوسيعها- 3 ساعات أسبوعية إلزامية، 3 ساعات أسبوعية اختيارية

فرع تعليمي للتربية الرياضياتية كمجال بحثي- 2 ساعات أسبوعية إلزامية

لقب أوّل بمُعدّل علامة 80 وما فوق

استحقاق شهادة تدريس/رخصة تدريس ثابتة للرياضيات أو برنامج التّخصّص الاحترافي في الرياضيات بعلامة 85 وما فوق (ستكون هناك حاجة لاستكمال بدءًا من 2 ساعات أسبوعية).

أقدمية في وظيفة تربوية من 3 سنوات على الأقل (واحدة على الأقل في صفوف أول- ثامن)

لقاء تعارفي

 

مِنَح دراسية:

منحة لذوي مواصفات مؤهِّلة عالية قدرها 3000 ش.ج. على أساس مُعدّل علامات في اللقب الأوّل بمعدل 90 وما فوق

10"  مِنَح من قِبَل رئيسة الكليّة" على نشاط ذي أهميّة ملحوظة في التربية قدرها 1000 ش.ج.

للمعلمين في " אופק חדש- أوفيك حداش" سيتم الاعتراف ب-120-150 ساعة من دراسة اللقب الثاني لأغراض الترقية في المرتبة الإدارية.

برنامج تعليمي مُتميّز يكون مُخصّصًا لمتعلمين أصحاب مؤهلات تعليمية أكاديمية تخصّصية B.A.  أو B.Sc. في المجالات التالية: لسانيّات، وأدب، وتاريخ، ورياضيات وعلوم طبيعية، معنييّن بالانضمام إلى الجهاز التربوي وبالتدريس في المدرسة الابتدائية للمجال التخصّصي الذي تعلموه في دراسات اللقب الأوّل. حيث ستكرَّس أغلبية الوقت لتنمية المعرفة التربوية والبيداغوجية، ولتطوير مهارات ومناهج تكون ضروريّة في أيامنا هذه للتطوّر المهني لكل من يشارك في التأهيل للتدريس، في طريقهم ليصبحوا معلمين أكفاء وخبراء.

تطمح الكلية الأكاديمية أحفا إلى أن تنمّي، من خلال البرنامج التعليمي المطروح، معلمين يتخذون موقفًا من الاحترام تجاه الطابع التبايني الذي يميّز جمهور الطلاب حيث يصبحون أصحاب معرفة ومهارات في إدارة صف متجانس التركيب، أي معلمين سيربون "كل فتى وفتاة حسب طابعهما".

* إنّ منح اللقب منوطًا بمصادقة من مجلس التعليم العالي.

مُدّة الدراسة-حوالي سنتين (بما فيه دورات تكميلية بنطاق لا يتعدى 8 ساعات أسبوعية)

ستُجرى الدراسة يومين أسبوعيًا، في يومي الاثنين والأربعاء.

اجتياز فترة مُمارسة عمليّة في التدريس

عند انتهاء دراسة اللقب وشهادة التدريس سيشرع الطلاب في اجتياز مرحلة الممارسة العمليّة التي سيستلمون من بعدها رخصة التدريس.

مُعدّل علامة 80 على الأقل في اللقب الأّول B.A للتسجّل للتخصّصات: أدب، وتاريخ ولغة عبرية

مُعدّل علامة 70 وما فوق في اللقب الأوّل BSc للتسجّل للتخصصات: العلوم الطبيعية والرياضيات

معرفة نظامية في مجال التخصّص في إطار اللقب الأوّل و/أو استكمالات تخصّصية

إعفاء من الإنجليزية في دراسة اللقب الأوّل

مقابلة شخصية

إن حاملي اللقب الأوّل من خارج البلاد والحاصلين على خطابات تأكيدية بمعادلة اللقب المعني للقب إسرائيلي صادرة عن مكتب تقييم الألقاب والشهادات، مُلزمون باجتياز امتحان معرفة في المجال التخصّصي. إنّ علامة الاجتياز بنجاح 75 على الأقل.

أمّا الدراسة من أجل الحصول على اللقب الثاني M.Teach لحاملي لقب أوّل ليس في مجال التأهيل للتدريس، فسيكون نطاق الاستكمالات التخصّصية بحسب توجيهات دائرة المتعلمين في مؤسسات لتأهيل اختصاصيّي تدريس.

ورشة كتابة أكاديمية

سيُدعى الطلاب الذين انتسبوا للبرنامج إلى المشاركة في ورشة الكتابة الأكاديمية (بدون نُقاط استحقاق)، كجزء من واجباتهم للحصول على اللقب. حيث ستُعقد الورشة في الصيف، خلال أسبوع مركَّز قبل افتتاح السنة الدراسية الأولى، وستشكل شرطًا لبداية الدراسة.

إحالة أكاديميين إلى مسار التدريس ودراسات التعليم المستمر הסבת אקדמאים להוראה ולימודי המשך

إنّ مسار إحالة وتأهيل الأكاديميين إلى مسار التدريس مُخصّصًا لحاملي ألقاب أكاديمية، والمعنيين بشهادة تدريس. حيث تكون الغاية من هذا المسار تأهيل اختصاصيّي تربية لعمل تربوي في الأطر التربوية المختلفة، فهو يُكسب الطلاب معرفة، وأدوات ومهارات في التدريس بمستوى مهني وأكاديمي عالٍ. وتشمل الدراسة في المسار دراسة تربية، ودراسة تخصّص في مجال معرفي مُختار وتجربة عملية.

مسارات تعليمية מסלולי לימוד:

مرحلة الطفولة المُبكرة- منهاج منظم مسبقا

تربية خاصّة – برنامج مُنظم وجاهز مُسبقًا

المرحلة الابتدائية في التخصّصات: تاريخ، وأدب، ولسانيّات، ورياضيات، وعلوم

المرحلة ما فوق الابتدائية في التخصّصات: تاريخ، وأدب، ولسانيّات، ورياضيات، وعلوم

ولغة إنجليزية- برنامج مُتعدّد الأجيال

 

مُدّة الدراسة משך הלימודים:

سنتان- برنامج مُنظم وجاهز مُسبقًا

حوالي ثلاث سنوات- برناماج غير مُنظم مُسبقًا. وستحدَّد مُدّة الدراسة على أساس خلفية سابقة

-يجب الحصول على استشارة شخصيّة.

توسيع نطاق التّأهيل الأكاديمية הרחבת הסמכה

يكون البرنامج مُخصّصًا لاختصاصيّي تدريس عاملين، حاملي شهادة تدريس ولقب أكاديمي مُعترف به، يرغبون في توسيع نطاق تأهيلهم في التدريس لتخّصص إضافي و/أو لمسار عمري آخر. فيوفر المسار فرصة للتجدد وتوسيع الآفاق المهنية.

عمل فعلي: إن أي طالب يُحْدث تغييرًا على إطار دراساته في مسار و/أو تخصّص، يجب عليه اكتساب تجربة في التدريس بنطاق 6 ساعات أسبوعية بما فيه دروس خاضعة للرقابة. إن أي معلم يعمل في المسار و/أو في التخصّص الذي يتعلّمه، يلزمه الموافاة بخطاب تأكيدي بتشغيله في المسار والتخصص.

مسارات وتخصّصات מסלולים והתמחויות: مرحلة الطفولة المُبكرة، والمرحلة ما فوق الابتدائية، والتربية الخاصّة، والإنجليزية، والرياضيات، والعلوم، واللسانيّات، والأدب، والتاريخ.

حامل لقب أكاديمي إسرائيلي مُعترف به من قِبل مجلس التعليم العالي، بمُعدّل علامة 75 على الأقل.

حامل لقب أكاديمي إسرائيلي مُعترف به من قِبل مجلس التعليم العالي في مجال العلوم الدقيقة، بمُعدّل علامة 70 على الأقل.

إعفاء من الإنجليزية في دراسة اللقب الأوّل.

يلزم حاملي لقب أكاديمي من خارج البلاد الموافاة بترجمة لبيانات العلامات مع خطاب تأكيدي بمعادلة اللقب المعني للقب إسرائيلي صادر عن وزارة التربية والتعليم، شعبة تقييم الألقاب، والموافاة بعلامة 125 على الأقل في امتحان 'ياعيل' (امتحان معرفة العبرية).

سيلزم خريج للقب أكاديمي إسرائيلي لا تكون اللغة العبرية لغة الأم، الموافاة بعلامة 125 على الأقل في امتحان 'ياعيل' (امتحان معرفة العبرية).

إن خريج لقب أكاديمي إسرائيلي لا تكون اللغة العبرية لغة الأم، سيلزمه الموافاة بعلامة 125 على الأقل في امتحان 'ياعيل' (امتحان معرفة العبرية)، إلا إذا استوفى أحد الشروط الآتية:

حاصل على شهادة للثانوية العامة في مدرسة باللغة العبرية

امتحان بسيخومتري باللغة العبرية

مِنَح دراسية מלגות:

ستمنح وزارة التربية والتعليم قروضًا مشروطة بقيمة 5800 ش.ج. لطلاب لأغراض إحالة وتأهيل أكاديميين إلى مسار التدريس شريطة استيفاء الشروط الآتية:

سيُمنح القرض فقط لمتعلمين في مواضيع تخصّصية مُفضلة تُحدَّد من قِبل وزارة التربية والتعليم ولسنة واحدة فقط.

متوسط العلامات في دراسة اللقب 80 وما فوق.

نطاق دراسة من 15 ساعة أسبوعية على الأقل في سنة استلام القرض.

يُلزم منح القرض باجتياز سنة عمل بنطاق 3/1 (ثُلث وظيفة).

لقب أكاديمي مُعترف به بمُعدّل علامة 75 على الأقل.

شهادة تدريس- معلم مُأهّل أو معلم مُأهّل كبير المستوى.

أقدمية من سنتين على الأقل كمعلم في حقل التّدريس.