תואר ראשון

.B.Ed בחינוך ותעודת הוראה בשפה וספרות ערבית במסלול רב גילאי

התוכנית משלבת שני ענפים יסודיים וחשובים של הערבית – השפה והספרות – הקשורות זו בזו ומזינות זו את זו. בנוסף לעיסוק בספרות הערבית הקלאסית והמודרנית ובסוגיות מרכזיות בבלשנות הערבית ובדקדוק של הערבית הסטנדרטית, התוכנית מדגישה את התרבות הייחודית, העשירה והמגוונת של החברה הערבית בישראל וממחישה את היותה של תרבות זו מקור לגאווה. בוגרי התוכנית יידעו לאתר צרכים ייחודיים של לומדים על רקע יכולות קוגניטיביות, סגנונות למידה ושייכות תרבותית, יכירו בצורך לתת מענה מיטבי לצרכים אלה ויהיו מסוגלים לפתח אקלים כיתתי מיטבי מותאם להוראה במאה ה-21, שבו כל תלמיד יקבל מענה מירבי לצרכיו הייחודיים. הבוגרים יידעו לאפשר, לקיים ולנהל דיאלוג פתוח בין התלמידים לבין עצמם ובינם לבין המורה – דיאלוג המבוסס על כבוד הדדי בין קבוצות ודעות שונות.

מתעניינים בהוראת שפה וספרות ערבית התעניינו גם בתואר שני בחינוך

למידע על מגוון תארים שניים בחינוך לחצו כאן

תנאי קבלה

לתוכנית שני אפיקי קבלה:
א. קבלה על סמך תעודת הבגרות: זכאות לבגרות מלאה בממוצע 90 ומעלה הכוללת בגרות באנגלית בהיקף של 4 יח"ל.

ב. קבלה על סמך ציון התאמה (שקלול פסיכומטרי וממוצע בגרויות): ציון התאמה 535 ומעלה וזכאות לבגרות מלאה, הכוללת בגרות באנגלית בהיקף של 4 יח"ל בציון 75 ומעלה ובנוסף ציון 100 ברכיב אנגלית בפסיכומטרי / מבחן אמיר"ם או ציון 200 במבחן אמי"ר.

בשני אפיקי הקבלה המועמדים המבקשים להתקבל ללימודים בתוכנית זו נדרשים להיות:
– בעלי ציון של 90 לפחות בממוצע של 3 יח"ל בשפה הערבית, או ציון 80 לפחות ב-4 יח"ל, או ציון 75 לפחות ב-5 יח"ל.
– כמו כן, יידרשו המועמדים לעבור מבחן כניסה בשפה הערבית בציון 75 לפחות.
– בנוסף, יעבור כל מועמד ועדת קבלה. הקריטריונים בוועדה נקבעו על סמך ניסיון העבר והידע בתחום על-ידי מספר מדריכים פדגוגים ומרצים במסלול לדוברי השפה הערבית והמחלקה לשפה הערבית, שאף הוכשרו לשמש כמעריכים בוועדות הקבלה.

ועדת קבלה – כל מועמד חייב לעבור ועדת קבלה בכל מסלולי בית הספר לחינוך

מחשבון לחישוב סיכויי קבלה

אפיקי קבלה נוספים

בחינות מיון וסיווג

מלימודים לקריירה

עדיר, בוגרת המסלול לדוברי השפה הערבית להוראת מדעים
"אני שמחה שבחרתי במסלול הזה כי דרושים הרבה מורים במגזר הערבי והלימודים מעניקים מקצוע פרקטי לעתיד. בקמפוס הייתה אוירה טובה והכרתי חברים חדשים מכל המגזרים, היום אני עובדת במערכת החינוך באזור הדרום, נהנית מכל רגע ומרגישה תחושת שליחות בעבודה עם הילדים במגזר".