תואר שני בניהול מערכות חינוך : .M.Ed במנהל מערכות חינוך

בית הספר לתארים מתקדמים מצמיח מורים, בעלי תפקידים, מנהלים וגננות להיות מובילי דרך במערכת החינוך, להצטיין בתפקידם, להוות דוגמה אישית ולאתגר עמיתים ללכת בעקבותיהם. בית הספר מציע קורסים יישומיים המושתתים על מחקר עדכני ופדגוגיה איכותית בשילוב טכנולוגיות חדשניות.

תכנית הלימודים

ראש התכנית: פרופ’ יצחק פרידמן
רכזת מסלול הגיל הרך: ד”ר מירב אייזנברג

תואר שני בניהול מערכות חינוך מיועד להכשיר בעלי תפקידים לניהול ולהובלה במערכות החינוך הפורמאליות והלא פורמאליות.

מטרת התכנית M.Ed במנהל מערכות חינוך היא להכשיר מוסמכים המסוגלים להוות עוגן מקצועי במערכות חינוך אלו, שיוכלו להתמודד עם התביעה לאיכות גבוהה של תוצרי מערכות החינוך במציאות משתנה, שידעו ‘לקרוא מפות’ ארגוניות וסביבתיות ויהיו בעלי כלים ויכולת להוביל את הארגון שבו הם מועסקים למימוש אפקטיבי של מטרותיו.

לצפייה בסרטון – הג’וב הנחשק – בוגר מכללת אחוה על התואר במינהל מערכות חינוך

כל מה שרציתם לדעת על תואר שני בחינוך והוראה- כתבו עלינו ב-YNET

שווה קריאה – המטרה: להיות מורים מובילים במערכת החינוך

כיצד חקר המוח ישפר את דרכי ההוראה – כתבו עלינו ב-YNET

הלימודים במסגרת תואר שני בניהול מערכות חינוך יכשירו את הסטודנטים להכיר בחשיבותה של עבודה שיתופית, השואפת לאחריות ומצוינות אישית וצוותית המפתחת מחויבות להישגים אישיים וארגוניים. דגש ינתן על יזמות בחינוך ועל חינוך בינלאומי ליצירת פתיחות מחשבתית וכישורי הובלה והנהגה. התכנית מתאימה למנהלים, בעלי תפקידים, מורים וגננות.

תואר שני בניהול מערכות חינוך

מסלול הלימודים בתואר שני בניהול מערכות חינוך:

משך ומסגרת הלימודים

הלימודים יתקיימו ביום רביעי. הם יתקיימו במתכונת היברידית: שבוע אחד הם יתקיימו במכללה, ושבוע אחד בזום.
משך הלימודים – 3 סמסטרים + 2 סמינריונים
שנה ראשונה: סמס’ א, ב’ וסמינריון
שנה שנייה: סמס’ א’ ומפגשים בודדים במכללה בסמסטר ב’ לצורך סמינריון

מסלולי הלימודים:

1.מסלול מחקרי (עם תזה): הלימודים העיוניים בתכנית הלימודים עם תזה הם בהקף של 12 ש”ש. מסלול זה מיועד לסטודנטים המעוניינים בקבלת תואר שני .M.Ed במינהל מערכות חינוך, הכולל כתיבת עבודת מחקר (תזה) כחלק מתכנית הלימודים. הלימודים כוללים רכישת ידע יישומי לצד ביצוע מחקר אקדמי ברמה גבוהה. הלימודים בתכנית נועדו לאפשר למוסמכים השתלבות בתפקידי ניהול מערכות חינוך והובלה במערכת החינוך לצד המשך לימודים אקדמיים בכלל ולימודים לקראת תואר שלישי בפרט.
2.מסלול יישומי (ללא תזה): הסטודנטים במסלול זה ילמדו 18 ש”ש ויכתבו 2 סמינריונים.
3.חדש! מסלול בדגש על קורסים לגיל הרך ללא תזה: הסטודנטים במסלול לתואר שני במנהל מערכות חינוך לגיל הרך ילמדו 18 ש”ש ויכתבו שני סמינריונים. תכנית הלימודים במנהל מערכות חינוך לגיל הרך מורכבת משילוב של קורסים שנתנים לכל ממלאי התפקידים במערכת וקורסים ייחודיים שמותאמים למנהל מערכות חינוך בגיל הרך.

*פתיחת מסלול הלימודים מותנית במספר הנרשמים.